Le Scuole in Rete

COME SALVARE E VALORIZZARE LA CULTURA E LA MEMORIA ATTRAVERSO IL DIGITALE

AGGIORNAMENTO DEL 3/3/2017:

VEDI IL VIDEO DELL'INCONTRO AL CONSIGLIO D'EUROPA PER CHIEDERE CONTO DELLA RISOLUZIONE SULLA SALVAGUARDIA DELLA CULTURA IMMATERIALE

AGGIORNAMENTO DEL 3/2/2017: 
In allegato il discorso di introduzione all’incontro del 30 gennaio del Presidente della Commissione Cultura della Camera dei Deputati (On. Flavia Piccoli Nardelli), che  ha richiamato la Consultazione, citando anche i risultati del nostro Report dell’area bellunese!!

per il progetto leggi sotto

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VIAGGIO IN EUROPA DELLE SCUOLE IN RETE 2017

L’EUROPA DAL FUTURO: VIAGGIO ALLA SCOPERTA DI UN FUTURO PER L’EUROPA TRA STORIA, ISTITUZIONI, FINANZA, PACE, GIUSTIZIA, SCIENZA E TECNICA

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Questionario:come salvare e promuovere la cultura immateriale attraverso il digitale

 l'associazione Isoipse e dalla fucina creativa ADOMultimedia Heritage, in collaborazione con la Consulta Provinciale degli Studenti e  le Scuole in rete propongono agli studenti e ai docenti la partecipazione alla consultazione pubblica promossa dal Network DiCultHer,  finalizzata alla produzione di un position paper italiano a supporto di una risoluzione del Consiglio d'Europa in tema di conservazione e valorizzazione del patrimonio intangibile europeo nell'era digitale. Si tratta in pratica di riflettere sul concetto di cultura intangibile e immateriale (in generale e del nostro territorio in particolare), partecipare ad una sua ridefinizione, e proporre modalità per la sua valorizzazione e conservazione attraverso il digitale. La partecipazione alla consultazione avverrà attraverso la raccolta di dati attraverso un questionario online accessibile fino al 10 dicembre 2016.

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Concorso “La casa come valore sociale, il rispetto della proprietà e il civismo come bene collettivo: percorsi di riflessione e ricerca”

Attenzione: prorogata al 5 maggio la consegna degli elaborati

Scadenza iscrizioni on line il 15/11/2016 cliccando qui

Consegna entro 31 marzo 2016.

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